Forschung

• Begriffs- und Theorienbildung in der Physik, methodologische Probleme der Physikdidaktik
  
  
• Hochschuldidaktische Konzepte zur Physiklehrerausbildung und Lehrerfortbildung
  
  
• Physikhistorische und wissenschaftstheoretische Analysen, speziell Interpretationsprobleme der Quantenphysik
  
  
• Lehrplanentwicklung
  
  
• Elementarisierung moderner Forschungsergebnisse und Methoden sowie die Entwicklung neuer Experimentiergeräte für Lehre und Unterricht
  
  
• Mediendidaktik: Autor zahlreicher Schulfunk- und Fernsehsendungen
  
  
• Mitarbeit in wissenschaftlichen Gesellschaften und internationalen Kommissionen der Physikdidaktik, Physikgeschichte, Wissenschaftstheorie und Physiklehrerausbildung
  
  
• Herausgeber der Zeitschrift "Praxis der Naturwissenschaften Physik in der Schule"